Rencontrer autrui c'est cela : être débordé par quelque chose que l'on attendait pas.

Je suis convaincu qu'aller chercher les élèves sur leur terrain, c'est la condition pour les amener en philosophie.

Être aimé ou l'avoir été permet de ne jamais être tout à fait détruit par les épreuves à endurer.

L'épisode de sa mort (Ned Stark) a produit un effet de surprise chez tous ceux qui n'avaient pas lu les livres. Ned Stark, en effet, est une personne si forte, si solide, que nul n'imaginait que son personnage puisse être tué dès la première saison. (...) Ce que produit cet effet de surprise, ce qu'apprend au spectateur cette exécution, c'est que personne n'est à l'abri. Même le plus fort, même le plus moral, même le plus aimé, nul n'est à l'abri. C'est exactement la thèse de Hobbes. Cet épisode, et plus généralement la première saison, est une leçon de philosophie hobbesienne.

- Ecrire sa vie, est-ce une idée récente ou ancienne ?

- C’est une question que la philo se pose depuis longtemps : l’homme peut-il se déterminer librement ou obéit-il aux lois de la nature, son destin est-il écrit d’avance ? Mais c’est aussi une question à laquelle la modernité a donné une nouvelle actualité, puisqu’on a l’impression que nous ne sommes plus assignés à un statu.

- Doit-on considérer l’avenir comme une page blanche qu’il nous revient d’écrire ?

- Pour susciter l’enthousiasme de mes élèves, lorsqu’ils découvrent la philo, je m’inspire du Pr Keating dans Le cercle des poètes disparus : " Saisissez votre chance et donnez à votre vie un sens extraordinaire ! " Il y a chez eux une forme d’excitation, alors qu’ils sont à l’orée de leur existence, à l’idée de pouvoir en être les auteurs. C’est une question que je m’étais aussi posée à leur âge. Je voulais vraiment écrire ma vie comme si je pouvais en être l’autrice.

- Donc, rien n’est joué d’avance et chacun de nous a son destin entre ses mains ?

- C’est une thèse très stimulante que j’ai rencontrée comme beaucoup de mes élèves en étudiant Jean-Paul Sartre en classe de terminale : je vais pouvoir écrire ma propre vie.