enseignement

À l'école, la faiblesse est toujours considérée comme provenant de la paresse, et non de l'incapacité.

Auteur: Villarceaux Henri Rolland de

Info: L'écolier 1840

[ préjugés ]

 
 

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— Ψ → B → Φ · Coordination ≠ synchronisation.

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