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système scolaire
S'accrocher au connu, c'est rester prisonnier de l'ignorance.
Auteur:
Rivard Yvon
Années: 1945 - 20??
Epoque – Courant religieux: Récent et Libéralisme économique
Sexe: H
Profession et précisions: écrivain
Continent – Pays: Amérique du nord - Québec
Info:
[
éducation
]
système scolaire
Mon éducation a été interrompue uniquement quand j'étais à l'école.
Auteur:
Shaw George Bernard
Années: 1856 - 1950
Epoque – Courant religieux: industriel
Sexe: H
Profession et précisions: écrivain, Nobel de Littérature
Continent – Pays: Europe - Irlande
Info:
système scolaire
Tout ce que je ne sais pas, je l'ai appris à l'école.
Auteur:
Flaiano Ennio
Années: 1910 - 1972
Epoque – Courant religieux: industriel
Sexe: H
Profession et précisions: journaliste, écrivain
Continent – Pays: Europe - Italie
Info:
système scolaire
Jefferson pensait que les écoles produiraient des hommes libres : nous lui donnons raison en mettant ceux qui décrochent à l'école en prison.
Auteur:
Barber Benjamin
Années: 1949 - 2017
Epoque – Courant religieux: Récent et libéralisme économique
Sexe: H
Profession et précisions: politologue et écrivain
Continent – Pays: Amérique du nord - Usa
Info:
[
ironie
]
[
Etats-Unis
]
système scolaire
Prisonnier de l'idéologie scolaire, l'être humain renonce à la responsabilité de sa propre croissance et, par cette abdication, l'école le conduit à une sorte de suicide intellectuel.
Auteur:
Illich Ivan
Années: 1926 - 2002
Epoque – Courant religieux: Récent et Libéralisme économique
Sexe: H
Profession et précisions: essayiste
Continent – Pays: Europe - Autriche
Info:
Une société sans école, p. 106, Éd. du Seuil, coll. Points no 117
système scolaire
L'école contribue à la prospérité des sociétés, à l'élimination des discriminations de toutes sortes, à la défense de la paix et du bien commun, à la meilleure compréhension des peuples.
Auteur:
Lepage Corinne
Années: 1951 - 20??
Epoque – Courant religieux: Récent et Libéralisme économique
Sexe: F
Profession et précisions: politique
Continent – Pays: Europe - France
Info:
[
intégration
]
[
équité
]
système scolaire
La reproduction des inégalités sociales par l'école vient de la mise en oeuvre d'un égalitarisme formel, à savoir que l'école traite comme "égaux en droits" des individus "inégaux en fait" c'est-à-dire inégalement préparés par leur culture familiale à assimiler un message pédagogique.
Auteur:
Bourdieu Pierre
Années: 1930 - 20??
Epoque – Courant religieux: Récent et Libéralisme économique
Sexe: H
Profession et précisions: philosophe et sociologue
Continent – Pays: Europe - France
Info:
[
différences
]
[
injuste
]
système scolaire
Les écoles forment les gens à être ignorants, avec style. Elles vous donnent l'équipement dont vous avez besoin pour être un ignorant fonctionnel. Les écoles américaines ne vous donnent pas les moyens de faire face à des choses comme la logique; elles ne vous donnent pas les critères pour juger entre le bien et le mal de quelque manière que ce soit; et elles vous préparent à être une victime utilisable pour un complexe militaro-industriel qui a besoin de main d'oeuvre.
Auteur:
Zappa Frank
Années: 1940 - 1993
Epoque – Courant religieux: Récent et Libéralisme économique
Sexe: H
Profession et précisions: musicien
Continent – Pays: Amérique du nord - Usa
Info:
[
Etats-unis
]
[
normatif
]
[
formatage
]
système scolaire
J'ai remarqué un phénomène fascinant au cours de mes trente années d'enseignement : les écoles et l'enseignement sont de moins en moins pertinents pour les grandes réalisations de la planète. Plus personne ne croit que les scientifiques sont formés dans les cours de sciences, les politiciens dans ceux d'éducation civique ou les poètes via les cours d'anglais. La vérité est que les écoles n'enseignent pas grand-chose, si ce n'est comment obéir aux ordres. C'est un grand mystère pour moi, car des milliers de personnes, humaines et bienveillantes, travaillent dans les écoles en tant qu'enseignants, assistants et administrateurs, mais la logique abstraite de l'institution écrase leurs contributions individuelles. Bien que les enseignants soient attentionnés et travaillent très très dur, l'institution est psychopathe - elle n'a pas de conscience. Elle fait tinter une cloche et le jeune homme en train d'écrire un poème doit fermer son cahier et se rendre dans une autre salle où il doit mémoriser que les humains et les singes dérivent d'un ancêtre commun.
Auteur:
Taylor Gatto John
Années: 1935 - 2018
Epoque – Courant religieux: Récent et libéralisme économique
Sexe: H
Profession et précisions: enseignant, essayiste
Continent – Pays: Amérique du nord - Usa
Info:
Dumbing Us Down : The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling