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Internet

L'écran d'ordinateur lamine nos doutes sous le rouleau compresseur de ses cadeaux et de son confort. C'est un si bon serviteur qu'il serait déplacé de remarquer qu'il est aussi notre maître.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ dépendance ] [ addiction ]

 

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informatique

Je commençais à sentir que l'ordinateur était plus qu'un simple outil qui exécute vos ordres. C'était une machine qui exerçait une influence subtile mais indéniable sur vous. Plus je l'utilisais, plus il modifiait ma façon de travailler.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

 

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lire

Dans les espaces calmes offerts par la lecture prolongée et sans distraction d'un livre, les gens faisaient leurs propres associations, tiraient leurs propres déductions et analogies, nourrissaient leurs propres idées. Ils réfléchissaient profondément en lisant profondément. 

Auteur: Carr Nicholas

Info: The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains

[ absorbé ] [ réflexion ]

 
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Ajouté à la BD par miguel

métadonnées

L'interactivité d'Internet nous offre de puissants outils pour trouver des informations, nous exprimer et dialoguer. Elle nous transforme aussi en rats de laboratoire, manipulant sans cesse des leviers pour obtenir de minuscules granulés de nourriture sociale ou intellectuelle. 


Auteur: Carr Nicholas

Info: The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains

[ personna ] [ capitalisme de surveillance ] [ captage de l’attention ]

 

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Ajouté à la BD par miguel

addiction

Ce que le Net semble faire, c'est ronger ma capacité de concentration et de contemplation. Que je sois connecté ou non, mon esprit s'attend désormais à assimiler l'information telle qu'elle la distribue : dans un flux rapide de particules. Autrefois, j'étais un plongeur dans un océan de mots. Maintenant, je file à la surface comme un jet-ski. 


Auteur: Carr Nicholas

Info: The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains

[ internet ] [ captage de l'attention ] [ éparpillement ] [ lecture ] [ déconcentration ]

 
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Ajouté à la BD par miguel

lecture

Lire un livre, c'était mettre en oeuvre un processus de pensée non naturel, qui exigeait une attention soutenue et ininterrompue sur un objet unique et statique. [...] Les lecteurs devaient entrainer leur cerveau à ignorer tout le reste de ce qui se passait autour d'eux, à résister au besoin de faire sauter leur attention d'un indice sensoriel à un autre.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ continuité ] [ concentration ]

 

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lecture

Lire un livre, c'était mettre en oeuvre un processus de pensée non naturel, qui exigeait une attention soutenue et ininterrompue sur un objet unique et statique. [...] [Les lecteurs] devaient entraîner leur cerveau à ignorer tout le reste de ce qui se passait autour d'eux, à résister au besoin de faire sauter leur attention d'un indice sensoriel à un autre.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ concentration ] [ continuité ]

 

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Internet

Quand nous nous connectons en ligne, nous entrons dans un environnement qui favorise la lecture en diagonale, la pensée hâtive et distraite, et l'apprentissage superficiel. On peut très bien réfléchir en profondeur en surfant sur le Net, de même qu'on peut très bien réfléchir de façon superficielle en lisant un livre, mais ce n'est pas le type de réflexion que cette technologie favorise et récompense.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ lecture ] [ évolution ] [ dispersion ]

 

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progrès

La technologie n'est pas ce qui nous rend "post-humains" ou "transhumains", comme l'ont récemment suggéré certains auteurs et érudits. C'est ce qui nous rend humains. La technologie est dans notre nature. Grâce à nos outils, nous donnons forme à nos rêves. Nous les mettons au monde. L'aspect pratique de la technologie peut la distinguer de l'art, mais tous deux émanent d'une aspiration analogue et distinctement humaine.

Auteur: Carr Nicholas

Info:

[ beaux-arts ] [ ouverture ]

 

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lecture

On a même montré des différences de l'activité du cerveau selon la langue alphabétique de personnes qui lisent. Par exemple, ceux qui lisent l'anglais exploitent davantage les aires du cerveau associées au déchiffrage des formes visuelles que ceux qui lisent l'italien. Cette différence provient, croit-on, du fait qu'en anglais, il y a une grande différence entre la façon dont les mots s'écrivent et celle dont ils se prononcent, alors qu'en italien, ils ont tendance à s'écrire exactement comme ils se prononcent.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ langues ] [ spécificité ] [ mode de pensée ]

 

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